Cultura digital? E agora?
Vinte anos adentro do século 21, as mudanças nos acompanham no mundo real e no virtual.
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Edições
Novos comportamentos: o educador na era digital
A pesquisa inédita e exclusiva Comportamento digital do educador brasileiro ouviu 5,5 mil educadores e foca no processo de mudança provocado pelo desafio de manter a educação viva durante a pandemia.
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O novo normal: famílias e a escola
Um ano após o início do ensino remoto emergencial, a participação familiar na educação ganha contornos e significados ainda mais próximos. Quais são os novos papéis nessa relação?
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Olhares para a escola: perdas e ganhos
A reorganização da dinâmica entre escolas e famílias pode construir um legado de parceria e de empatia e resiliência, mas também pode reverberar a diferença de valores entre a escola e a educação familiar.
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2021: uma odisseia aos novos velhos desafios na educação
Chegou a hora de retomar as rédeas e iniciar uma nova jornada rumo ao ensino híbrido de qualidade. Vamos nessa?
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Inteligência emocional: compromisso com você
Um convite a refletir sobre inteligência emocional, o propósito e a confiança entre equipes: como o olhar para si desenvolve a atitude coletiva.
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A hora e a vez da aprendizagem visível
A partir de ajustes às claras, estratégias e ações para aprimorar a prática docente e maximizar resultados de aprendizagem dos alunos.
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Uma educação para desmontar os muros
O líder indígena Ailton Krenak fala sobre a educação como trilha para vencer os muros da desigualdade e sobre a necessidade de pensar seres vivos e meio ambiente como partes indissociáveis.
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A pandemia da mudança
Será que fomos escolhidos pioneiros de um novo momento do mundo?
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Ubuntu, aldeia educativa e compromissos com a educação brasileira
Lições que vêm de longe: como ser e fazer escola de forma coletiva?
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EDUCATRIX 19 | BAIXE JÁ A NOVA EDIÇÃO
A edição 19 da revista Educatrix já está disponível para download! Nesta edição, convidamos, você, educador, a participar de um mergulho
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Da reação ao amadurecimento: Educação on-line de longo prazo
O mundo entrou em modo emergencial, sem aviso, e para a maior parte da comunidade educacional sem tempo para preparação. De repente, o ensino on-line e a relevância das tecnologias educacionais para o aprendizado tornaram-se visivelmente imprescindíveis e inadiáveis. Algo antes visto como um investimento futuro passou a ser urgente e estratégico.
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A sala de aula como contação de histórias
A capacidade de imaginar, de pensar simbolicamente e comunicar nossos pensamentos é uma característica exclusiva da nossa espécie. Os seres humanos contam histórias desde sempre; é uma forma ancestral de partilhar conhecimentos às novas gerações. Por isso, a força que uma boa história exerce sobre nós é inegável.
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8 passos para contar histórias e engajar a turma
Como o ato de contar histórias pode transformar a sua sala de aula em um espaço colaborativo e criativo com
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Storytelling: A arte de encantar, influenciar e conquistar
Apesar de ser um termo que ganha cada vez mais relevância na era digital, storytelling é uma prática que remonta ao início da história da humanidade e está intimamente ligada à comunicação que permitiu a nossa evolução para que nos tornássemos a espécie dominante do planeta. A sua importância é tão fundamental para a nossa existência que nossos cérebros são configurados biologicamente para prestar atenção em histórias. Por isso, desde sempre, saber contar boas histórias é uma das estratégias mais eficientes para engajar cérebros, e, consequentemente, quem eles comandam: pessoas.
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Contra a pandemia das fake news, a vacina é a educação
As notícias falsas não respeitam os fatos, a ciência, tampouco os sentimentos ou a segurança das pessoas. Até mesmo durante a pandemia da covid-19, mentiras desumanas como fotos de caixões carregados apenas com pedras, falsos remédios e teorias conspiratórias que alimentavam discursos de ódio circulavam pelas redes sociais. O advento das fake news colocou um imenso ponto de interrogação entre os seres humanos e a busca pela informação confiável.
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A escola e a cultura juvenil
Reformas curriculares: adequando a educação ao novo mundo Texto Miguel Thompson A escola contemporânea se organizou em disciplinas escolares, herdeiras
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Projeto de vida: qual é o seu e o dos seus alunos?
O que é projeto de vida? Como elaborar? Qual é o papel do aluno, da escola e da família na construção e na implementação de projetos de vida?
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Todos transformadores
O empreendedorismo social colabora para a formação de jovens protagonistas na renovação e atualização do mundo.
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Conectar as emoções para a aprendizagem de matemática: o poder de uma boa história
Narrativas, jogos e novas metodologias para desmistificar o aprendizado matemático
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Competências socioemocionais: Quais as ações dos educadores?
Propostas que consideram a BNCC trazem a reflexão sobre os papéis e as práticas dos educadores para o desenvolvimento das competências e habilidades do século 21.
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Minha escola, minhas escolhas
Na voz dos alunos, conheça os desafios da escola para reduzir o hiato entre o que se ensina e o que eles consideram fundamental para a vida adulta.
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Escola: lugar de travessias
Como guiar os jovens para um caminho de bem e de alegria.
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BNCC no Ensino Médio: o que esperar?
Um mergulho nas áreas de Linguagem e Matemática para compreender caminhos que se abrem às escolas.
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Educar para viver em sociedade
Educação em valores deve ser coletiva, prioritária e intencional.
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De olho no exemplo
Você pratica o hábito de ler?
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É hora de rever seu mindset!
Como mudar atitudes e pensamentos reflete em melhores resultados.
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Implementação do Novo Ensino Médio
Elaborar currículos que contemplem o projeto de vida do estudante ainda é o maior desafio das escolas e redes de ensino.
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Sejamos todos adolescentes
Não é sobre ter um projeto de vida, é sobre viver sua constante (re)construção.
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#Livros Favoritos
Conteúdos que potencializam o dia a dia do professor.
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Educação e sustentabilidade
A consciência sustentável precisa ser prioridade nas pautas escolares para a construção de projetos de vida das futuras gerações.
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O futuro da infância e da adolescência: oportunidades e responsabilidades para as escolas
Criar estratégias que contemplem o futuro é vital para antecipar problemas e enxergar novas oportunidades de crescimento para toda a sociedade.
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BAIXE JÁ A NOVA EDIÇÃO
A edição 18 da revista Educatrix já está disponível para download! Nesta edição, convidamos, você, educador, a participar de um mergulho
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#Livros Favoritos
Conteúdos que potencializam o dia a dia do professor
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Uma história de luta e uma vida dedicada a formar cidadãos para o mundo.
Como uma abordagem vinda de outra área do conhecimento pode apoiar processos de ensino e de aprendizagem mais significativos?
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Maria Nilde Mascellani, a visionária da formação integral
Uma história de luta e uma vida dedicada a formar cidadãos para o mundo.
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Verdadeiro ou falso?
Fenômeno das fake news põe em xeque a capacidade reflexiva e investigativa e confirma a Competência em Informação, intrínseca dos bibliotecários, como pré-requisito para interagir em ambientes digitais de expressão e construção do conhecimento.
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Ensino Médio: o país que abandonou seu futuro
Em meio às expectativas sobre a BNCC e a Reforma do Ensino Médio, incertezas e inseguranças assustam instituições de ensino e refletem um problema em longo prazo no segmento.
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Uma rede de soluções
Como um esforço combinado de várias iniciativas pode mudar a Educação Brasileira.
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A cor do narizinho mais querido do Brasil
As aventuras e reinações literárias de Monteiro Lobato rendem bons debates. Vamos adentrar as porteiras do Sítio do Picapau Amarelo e conhecer mais sobre alguns dos personagens mais queridos da literatura brasileira.
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Soluções locais para um mundo global
Richmond e Santillana Español se consolidam na liderança do mercado de soluções para ensino de idiomas, aliando experiência e qualidade internacionais com a atenção para as demandas do país.
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Expedição 2030: o desafio certo de educar para um futuro incerto.
Para qual mundo estamos formando nossas crianças e adolescentes? Quais serão as habilidades e competências exigidas para uma vida bem-sucedida?
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Quando entrar no chat significa aprender
Chatbots e a inteligência artificial entraram de vez nas rodas de conversa da educação. Quais perguntas você deve se fazer para inseri-los no cotidiano da sua escola?
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Diálogos particulares com a BNCC
Escolas privadas interpretam a Base à luz dos contextos em que estão inseridas e criam estratégias para implementá-la a partir de seus respectivos projetos educativos.
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Por uma escola que valorize o empreendedorismo antropológico
Preparar cidadãos mais críticos, participativos e produtivos na sociedade do século XXI começa na Educação Básica
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50 anos a favor da educação
Ricardo Feltre, fundador da Moderna, fala sobre as transformações na indústria editorial nos últimos 50 anos, bem como sobre a vitoriosa trajetória da empresa e a sua própria, marcadas por trabalho, dedicação e pitadas de sorte.
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Um herói multifacetado
É hora de vestir as nossas capas e enfrentar os novos tempos da educação.
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Trajetória | Maria Montessori e a autonomia para aprender
Uma luta pelo direito das crianças de serem elas mesmas.
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#Livros Favoritos
Conteúdos que potencializam o dia a dia do professor
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