Equidade: único caminho para a justiça educacional
Em um país tão desigual, por que ainda existe polêmica em torno desse termo?
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Fio Meada
Ler o mundo: A urgência da formação de leitores críticos
Ao criar uma escola que reconhece a potência da leitura como ferramenta de cidadania, gera-se novos futuros possíveis, formando leitores críticos, capazes de compreender o mundo e suas complexidades.
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Um bem comum milenar
A matemática como saber é um patrimônio da humanidade ao qual todos, potencialmente, devem ter acesso.
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Nunca gostei de ser “índio”
Uma experiência sobre convivência e o olhar para o outro.
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Equidade e educação
O usufruto da igualdade e da justiça não se realiza sem a existência do reconhecimento, da redistribuição de renda e da equidade. Educação sem equidade não é educação.
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Agenda 2030 e a educação: em que ponto estamos?
A regra é clara e uníssona: precisamos ser (e ensinar a ser) mais sustentáveis para garantir a sobrevivência das próximas gerações.
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Novas experiências em uma nova escola
Do estabelecimento em que se davam instruções para um lugar sem muros onde todos podem aprender e ensinar a partir de suas experiências.
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Ubiquidade: a escola em toda parte?
Um olhar sobre formação, experiências e expectativas dos nossos alunos.
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A pandemia da mudança
Será que fomos escolhidos pioneiros de um novo momento do mundo?
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Sejamos todos adolescentes
Não é sobre ter um projeto de vida, é sobre viver sua constante (re)construção.
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Empoderamento educacional
Oportunidades reais para formação de indivíduos conscientes e para a construção de novos projetos de vida.
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Bons tempos de autoria
Uma crônica etimológica sobre as relações de poder de quem se dá ao direito de construir caminhos.Texto Ivan Aguirra EM
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Diálogo: transpondo outros mundos
Fugir do lugar-comum do que acreditamos ser diálogo é o primeiro passo em busca de uma consciência mútua a favor
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